Классный час 2 класс по теме Классный час на тему. Если не я, то кто же У нас гости. Давайте их поприветствуем. Я рада видеть ваши добрые глаза, спасибо вам за это. Мне бы хотелось, чтобы на мероприятии царила атмосфера добра и понимания. Ребята, если у вас хорошее настроение поднимите руку. Если вы любите школу похлопайте в ладоши. Выглядит хрупкой, маленькой крошкой, И у нас поместилась в ладошке. Учитель Мы сегодня с вами будем говорить о планете Земля ТемаНа Красной звезде карлике жил очень умный доктор Планет Планетович. Он обдумывал, как на планетах Солнечной системы можно создать жизнь, такую, как на планете Земля. От сложнейшей работы его отвлк телефонный звонок. Мне срочно нужна помощь. Что случилось Вылечив планету, он обратился к человечеству Люди, вам нужна живая планета. Приуроченного к празднованию 100летия создания первого в нашей стране. Уроки, основанные на формах, жанрах и методах работы, известных. На уроке используется мультимедийная презентация Особо охраняемые. Открытый классный час во 2 классе, впосвящнный году окружающей среды. Постараемся сохранить красоту и богатства нашей планеты. Конечно, красоту всей. По теме методические разработки, презентации и конспекты. Живите в мире с планетой. Храните еЦель нашего мероприятия, чтобы вы поняли, что, если вы бережте планету, значит, вы заботитесь о самих себе. Девизом классного часа возьмт такие слова Сохраним планету Земля. Если не я, то кто жеПредставим, что мы с вами на лесной полянке. Нас встречает бабочка. Она только вчера появилась на свет и ничего не знает об этом мире. Оглянитесь вокруг, посмотрите внимательно на нашу Землю, и вы увидите. Последние дни апреля и первые майские дни ввергают нас в трепет. Урок в 4 классе Растительный мир нуждается в защите человека. Займитесь облагораживанием своего города. Между прочим, так вы не только поможете нашей планете, но и. Давайте же беречь нашу планету, Чтоб сохранить природу эту От нас. Она сидит на цветке подсолнуха и смотрит вокруг. А кругом земля большая, чудесная, неизведанная. Бабочка Где я Дети на планете Земля. Бабочка А что такое ЗемляПрирода самое дорогое, что есть на нашей планете Земля. Мы ребята высший класс Цели урока обобщать знания детей о том, что на планете Земля обитает. Вывод Землю надо сохранить Леса богатство нашей планеты,. Голос Бесчисленные миллиарды планет и звезд разбросаны во Вселенной. Они рождаются и умирают. Но их быстротечная жизнь полна несказанной. Как Сберечь Нашу Планету Презентация 2 Класс.Doc' title='Как Сберечь Нашу Планету Презентация 2 Класс.Doc' />Дети это наш дом, где мы живм. Учитель Дорогая бабочка, посмотри вокруг, какой прекрасный, удивительный мир нас окружает выставка рисунковДети 1. Расскажи, как ты жившь Где твой мир Где твой дом Президент РФ В. В. Путин подписал Указ О проведении в РФ года окружающей среды. Центральный совет Союза охраны птиц избрал символом 2. Отгадайте загадку, о какой птице пойдт речь У него на скалах дом. Высоко летает он. Машут два больших крыла. Узнате Он орлан. Что вы знаете об этой птице Это птица хищник. Существует ли опасность для жизни этих птиц Пожары, вырубка лесов, браконьеры. Постараемся сохранить красоту и богатства нашей планеты. Конечно, красоту всей планеты сохранить сложно, но хранить красоту нашего города мы можем. Можем мы помочь птицам, живущим в нашем городе Посмотрите, как неуютно выглядит он. Но мы с вами превратимся в волшебников. Возьмм и превратим весь мусор в цветы. На доске фото. Оказывается можно. Подтверждение этому прекрасные поделки, которые вы видите на выставке. Эти работы вы выполнили вместе с родителями. Молодцы. Учитель Чтобы сохранить наш город, планету чистой, нужно совсем немного, начать с себя. Учитель Дом мой, очень огромен, От песков и до льдин. Не только дети, но и маленькие пингвинята хотят вс знать. Побываем у них на уроке. Если плохо, то все говорите Нет и грозите пальчиком Если я приду в лесок и сорву ромашку Нет. Если съем я пирожок и выброшу бумажкуНет. Если хлебушек кусок на пеньке оставлю Да. Если ветку подвяжу, колышек подставлюДа. Если разведу костр, а тушить не стану Нет. Если сильно насорю и убрать забуду Нет. Если мусор уберу, банку закопаю Да. Лыкова Цветные Ладошки. Я люблю свою природу, я е помогаю Да Молодцы А на память я вам подарю буклеты с правилами поведения в лесу. Я надеюсь, что вы будете бережно относиться к природе. Учитель Ребята, если бы природа могла говорить, чтобы она сказала Давайте обратимся от имени природы к владельцам заводам, к учным, к морякам, к ученикам. Выходят дети с плакатами. Вместе Сохраним планету. Учитель Ребята, скажите, вы сохранили ту горошину, которую каждый из вас получил в начале классного часаСделать это было сложно горошина могла потеряться, разломиться на части. Также трудно сохранить нашу планету. Для этого предлагаю посадить горошину в землю. Развяжите их. Возьмите в руки. Крепко держите. Если классный час оставил в ваших душах след отпустите шарик. Спасибо всем за работу.